13 января, Вторник
г. Калуга, ул. Марата 10

О заборах и дневниках

15.12.2021
Всегда приятно, когда читатели откликаются на публикации, будь то критика или слова поддержки. Потому что журналисты работают для читателей. И если нам удалось не просто донести до читателя информацию, а поднять тему, которая волнует или может изменить что-то в лучшую сторону, это очень радует.

Раз забор, два забор…

В материале «ЗАБОРистая тема» (№ 46 от 12 ноября) мы рассуждали о плюсах и минусах леерных ограждений, которые активно устанавливаются в областном центре. Тема публикации живо затронула нашу читательницу Татьяну ВАСИЛЬЕВУ. В своем письме она продолжила тему ограждений, решив поговорить о заборах вокруг различных учреждений.

«Высокими железными некрасивыми изгородями огораживают сейчас в Калуге что надо и что не надо, – считает Татьяна Васильева. – Так, бывший кинотеатр «Спартак» – красивейшее здание, выполненное в стиле русского классицизма, – опоясали изгородью с кодовым замком, испортив привлекательный вид. В нем находится не какое-то военное или секретное политическое ведомство, в такой высокой, чуть ли не тюремной изгороди нет никакой необходимости. Музей истории космонавтики окружили такой же изгородью с будками охранников. Космос – это свобода, ничем не ограниченный простор, полет, и такое несоответствие его тематике сразу бросается в глаза. В Анненках прекрасную скульптурную композицию космонавта, рабочего и крестьянки закрыли трехметровой изгородью. Символы труда и освоения человеком космоса оказались за забором. Скульптура стоит не в захолустье, а на въезде в Калугу, перед взглядами тысяч людей, в том числе многочисленных туристов, приезжающих в город».

Наша читательница предлагает хотя бы перенести ограду за скульптуру. А по возможности избавиться от такого тотального нагромождения заборов.

«Экспертизу не проходил, рекомендован не был»

Статья «Культурный падёж», опубликованная в № 47 «Калужских губернских ведомостей» от 19 ноября 2021 г., вызвала множество откликов, в основном возмущенных. Напомним, в ней говорилось о появившемся в нескольких калужских школах странном пособии «Культурный дневник класса», составленном и написанном с огромным количеством ошибок. Читатели высказывались активно, но нам важно было услышать мнение представителей системы образования. Однако публикация в областной газете, казалось, прошла незамеченной. В соцсетях комментариев ни от регионального министерства образования, ни от министерства культуры также не поступало, хотя статья была там размещена с соответствующими тэгами. Подождав неделю, мы направили в управление образования Калуги и минобр соответствующие запросы.

Ответ от министерства образования и науки региона был получен очень быстро. Вероятно, помогло и вмешательство уполномоченного по правам ребенка в Калужской области Ирины Агеевой, которую мы призвали обратить внимание на ситуацию.

Стоит отметить, что ответ министерства оказался четким, внятным и, что особенно приятно, написан человеческим языком, а не казенным сленгом, как это, увы, часто бывает. Приводим его целиком:

«Министерство образования и науки Калужкой области по существу вашего запроса о пособии «Культурный дневник класса» сообщает следующее:

Данные материалы носят авторский характер и были разработаны педагогами калужских школ под руководством методистов Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Стратегия», являющегося подведомственным учреждением управления образования Калуги. Министерство образования и науки Калужкой области не было инициатором этого пособия и не участвовало в его разработке.

Данный текст является авторской версией учебных материалов. Электронная версия дневника была предложена для апробации в ряде калужских школ с целью его последующего редактирования и доработки. Данный материал не проходил экспертизу, утверждение и не был рекомендован или допущен к использованию в общеобразовательных организациях. В настоящее время работа над материалами остановлена, они не будут использоваться в образовательном процессе. Министерством образования и науки Калужкой области указано управлению образования Калуги на необходимость более тщательного контроля за использованием в учебном процессе авторских материалов.

Благодарим вас за неравнодушную позицию и информирование о подобных казусах.

Считаем, что данный инцидент не повлияет на реализацию гарантий качественного школьного образования, поскольку пособие практически не использовалось в образовательном процессе».

Редакция также благодарит министерство за своевременный и полный ответ. Хотя по сути своей он, конечно, не радостный. Ведь из него следует, что разрабатывали это безграмотное пособие не люди с улицы или, допустим, студенты, а учителя и методисты. Открытым остался вопрос и по другим дневникам, напоминающим калужский и размещенным на сайтах региональных учебных заведений. И кем была предложена для апробации в калужских школах электронная версия дневника.

Между тем в редакцию обратились представители центра «Стратегия», где разрабатывалось пособие, с просьбой организовать встречу с автором публикации. Если эта встреча состоится, тема будет продолжена: мы непременно озвучим их позицию.