Как вуз стал драйвером роста
21.06.2019
Отвечая на запросы области
– Максим Анатольевич, в эти дни мы празднуем 75-летие образования области. Какую эволюцию вместе с ней прошел вуз?
– Он всегда соответствовал уровню развития области – не экономическому, а цивилизованному. Соответственно, вначале появился педагогический институт, выполнявший, как и в других регионах, роль гуманитарной образовательной составляющей и отвечающий за подготовку соответствующих кадров – учителей, работников культуры, социальной сферы. В советское время уровень влияния высшего образования в регионах был относительно невысок. Все 50 – 70-е да и отчасти 80-е годы наш педагогический институт был поставщиком кадров для гуманитарной сферы.Ситуация изменилась в 90-е годы, когда в стране ослабло государственное регулирование высшего образования. Мы получили статус педагогического университета, однако качественного рывка не произошло – отчасти по вине самого вуза, отчасти по вине области, которая не увидела в нем драйвера роста.
Его увидят позже, в начале 2000-х. Тогда университет превращается в некий социально-культурный феномен, как результат совместных усилий региона и вуза. Он уже не только место подготовки профессиональных кадров, это место, которое генерирует события, занимается развитием науки. Мы стали быстрее и активнее отвечать на запросы области в сфере высшего образования, открывая новые направления подготовки. Например, не так давно у нас появилась медицина, а в прошлом году уже был первый выпуск. Открылось архитектурное направление. Сейчас к нам обратилась электросеть с просьбой начать подготовку электроэнергетиков. Я думаю, мы сможем открыть такое направление подготовки года через полтора. Университет важен для области тем, что его присутствие начинает сказываться практически на всех сферах экономики и жизни.
Растёт количество абитуриентов
– Буквально вчера началась приемная кампания в университет. Какие ожидания вы с ней связываете?
– Меня радует, что у нас растет количество бюджетных мест, это говорит о высоком качестве обучения. На этот год мы получили 866 мест для бюджетников, на 20-й год будет 920. Причем они впервые появились на архитектурном направлении.Абитуриенты охотно подают заявления на медицинское отделение. Очень популярна стала педагогика, в том числе начальное образование. Я это связываю с политикой, которую проводят федеральное и областное министерства образования, улучшая условия работы педагогов. Большое количество заявлений подается на следующие направления: химию, биохимию, биоинженерию, фармацевтику. Ребята чувствуют, что с этими специальностями найдут себя после окончания университета.
Новые направления подготовки
– Какие новые направления подготовки открываются в этом году в университете?
– Мы открываем набор на специальность «Биоинженерия и биоинформатика», направление подготовки бакалавриата «Управление персоналом», «Сервис» и «Физическая культура и спорт».В 2018 году университет получил лицензию на ведение образовательной деятельности по программам магистратуры «Экономика» и «Юриспруденция» и государственную аккредитацию по специальности «Лечебное дело». Сейчас готовим документы на лицензирование программ ординатуры по хирургии, терапии и онкологии.
Учёба на экспорт
– Университет принимает какое-то участие в реализации национальных проектов?
– Самое непосредственное. Например, сами для себя мы уже решили проблему цифровизации, оснащены самым передовым техническим оборудованием. У нас есть востребованное направление «Информатика» и ряд направлений, связанных с ней. Мы готовы к технологическому прорыву.Университет принимает активное участие в реализации государственного проекта «Экспорт российского образования». Увеличивается количество иностранных студентов – их уже 159 из стран Африки и Азии. На старших курсах обучаются студенты из Колумбии, Йемена, Эфиопии, Латвии, Болгарии, стран бывшего Советского Союза.
Университет уделяет большое внимание вопросам международного сотрудничества. У нас заключены соответствующие договоры с университетами Китая, Вьетнама, Франции и стран СНГ, которые предполагают обмен студентами, совместную научную работу и публикационную деятельность.
Мы проводим международные научные конференции с участием тех университетов, с которыми сотрудничаем. Вообще в последний год уровень таких мероприятий серьезно вырос. Например, наши конференции «У истоков российской государственности», «Ягужинские чтения», а также посвященная Великому стоянию на Угре хорошо известны коллегам в России. Сейчас задумали впервые провести научную конференцию, посвященную взаимоотношениям Европы и России в XVII веке.