Встреча прошла с учениками 9 «Б» класса и была посвящена актуальным темам цифровой трансформации. Гости не только рассказали о теоретических основах, но и показали, как современные технологии применяются в реальной жизни.
В ходе занятия школьники разобрали ключевые понятия современного IT-рынка:
· Основы работы с данными: что такое анализ данных, как строятся алгоритмы и какую роль играет искусственный интеллект (ИИ).
· От данных к решениям: как сухая статистика превращается в точные предсказания и полезные инструменты для бизнеса и государства.
· Технологии в быту: на примере платформ объявлений ребятам объяснили, как цифровые сервисы помогают принимать решения быстрее и точнее.
Члены Молодёжного правительства подчеркнули, что цифровая грамотность сегодня является необходимым навыком для специалиста в любой отрасли, а не только в IT-секторе.
«» «Для меня этот „Урок цифры“ стал особенным событием — это мой первый опыт выступления перед такой большой и живой аудиторией. Я попробовала себя в роли преподавателя и поняла, насколько важно уметь просто и доступно объяснять сложные технологические процессы. Но самое главное чувство, которое я испытала, — это причастность к большому делу. Видя горящие глаза девятиклассников, их искренний интерес к профессиям будущего, я осознала, что наша работа в Молодёжном правительстве действительно помогает формировать кадровый резерв страны и открывать детям двери в мир цифровых возможностей», — поделилась впечатлениями член Молодёжного правительства Надежда Хомутова.
«Урок цифры» — это масштабная образовательная акция, организаторами которой выступают Минцифры России, Минпросвещения России и АНО «Цифровая экономика» при поддержке ведущих технологических компаний страны.
Проект реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национальной программы «Экономика данных и цифровая трансформация государства». Главная цель инициативы — ранняя профориентация школьников и популяризация профессий, связанных с информационными технологиями.

Газета
Прямая линия












