Газета
Прямая линия
5 октября в России отмечается День учителя. Это одна из важнейших фигур в судьбе каждого человека, ведь настоящий педагог – это мастер, творец, пример и верный друг для своих воспитанников. А школа – самая настоящая школа жизни. Отличается ли современный образовательный процесс от прежнего, важны ли новые технологии в обучении, что значит «преданность профессии» для педагога? Эти и другие вопросы наш корреспондент задает главе Козельска и директору городской средней школы № 1 Александру ТИХОНОВУ.
Профессионализм и добросовестность педагогов – вне времени
– На учительской конференции, которая недавно проходила в Козельске, мы видели новобранцев в сфере образования – пятерых выпускников вузов. А как вообще обстоит дело с молодыми кадрами? Есть дефицит?
– Молодые кадры нужны, в этом нет сомнений. И потребность в них удовлетворяется порой не полностью. Но успех педагогического коллектива вовсе не в количестве педагогов, а в их качестве...
– «Качество» – это преданность профессии, отношение к делу?
– Именно. Если хочешь чего-то добиться в жизни – надо работать честно, с полной самоотдачей. Первым пришел на работу – последним ушел. В нашем коллективе это понимают все, хотя и не у всех пока получается этому следовать. А ребенок – он ведь как рентген: ясно видит учителя, его отношение к делу. И на первый план выходят личностные качества педагога, его нравственная основа, которую он передает своим ученикам личным примером.
– Скажите, а какая школа вам ближе: старая советская или сегодняшняя?
– Часто можно услышать: вот в советское время школа была лучше. И возникает вопрос: а чем же лучше, если в своей основе человек не меняется? Учителя, которые относятся к своей работе честно и отдают ей себя целиком, всегда были, есть и будут. Ведь профессионализм, порядочность и добросовестность – вне времени. С учениками то же самое: школьники всегда сбегали с занятий, слушали музыку, которую не одобряли родители. Все так и осталось за исключением нюансов с поправкой на современность.
Технический прогресс
– Кстати о современном образовательном процессе. Скажите, у вас в школе следят за новыми технологическими веяниями?
– Я как руководитель и просто как учитель – за все новое. Технический прогресс, его достижения должны присутствовать в школе обязательно. В современном оборудовании мы практически не уступаем областным и даже столичным школам, все передовые веяния, зарекомендовавшие себя положительно, включаем в образовательный процесс. Причем обучаются не только дети, но и мы сами – на семинарах и курсах. Все это необходимо. Когда наши выпускники идут учиться дальше, поступают в вузы, у них не возникает трудностей при встрече с технологическими новинками.
– А когда школьники задумываются о выборе будущей профессии?
– Профориентация у нас проводится с седьмого класса. С подростком в этом возрасте уже можно серьезно говорить о выборе жизненного пути. У ребят есть возможность покинуть школу уже после девятого класса – до этого времени им надо помочь сориентироваться в выборе: пойти дальше в 10 класс или в специальное учебное заведение.
Это звучит гордо
– Вклад учителя в развитие общества всегда был значимым. От его труда и таланта зависит то, какими будут наши новые поколения. Это очень ответственно. Вы гордитесь своей профессией?
– Как каждый учитель! Завтра наши школьники вступят во взрослую жизнь в какой-то мере уже подготовленными. Мы даем основы, без которых нет развития личности.
Немного о личном и личности
– Ваши корни ведь здесь, в Козельске?
– Да, вся моя жизнь связана с Козельской землей. Здесь окончил школу, служил в дивизии, женился. 22 года отдал армии, а уже потом, получив специальное образование, ушел в педагогику.
По большому счету, человеку, который ставит перед собой какую-то цель, не так важно, в каком он городе живет, в большом или маленьком провинциальном. Самореализация – понятие внутреннее, она не зависит от внешних обстоятельств и места жительства. Человек может состояться и стать личностью где угодно и даже вопреки любым обстоятельствам. Нужна целеустремленность, желание добиться результата. Надо просто работать, не бояться труда, брать на себя ответственность. И тогда будут и самореализация, и твоя востребованность.
– Ваши корни ведь здесь, в Козельске?
– Да, вся моя жизнь связана с Козельской землей. Здесь окончил школу, служил в дивизии, женился. 22 года отдал армии, а уже потом, получив специальное образование, ушел в педагогику.
По большому счету, человеку, который ставит перед собой какую-то цель, не так важно, в каком он городе живет, в большом или маленьком провинциальном. Самореализация – понятие внутреннее, она не зависит от внешних обстоятельств и места жительства. Человек может состояться и стать личностью где угодно и даже вопреки любым обстоятельствам. Нужна целеустремленность, желание добиться результата. Надо просто работать, не бояться труда, брать на себя ответственность. И тогда будут и самореализация, и твоя востребованность.
Фото Александра КУЗНЕЦОВА.
