Научить верить в себя

В творческом поиске

В этом году конкурс прошел в заочном формате.

- Выступать на подобном мероприятии всегда волнительно и ответственно для его участников, - отметила начальник районного методического кабинета отдела образования администрации МР Мещовского района Наталья МУРАШИНА. - Ему предшествует большая подготовительная работа. Конкурс проводился в несколько туров. На первый тур педагоги представили «Методическое портфолио», содержащее личный интернет-ресурс, на котором можно ознакомиться с наработками каждого конкурсанта в открытом доступе, рассуждение о своем месте в профессии в форме эссе на тему «Моя педагогическая философия» и презентацию личного профессионального опыта работы с детьми по выбранной тематике. Во втором туре члены конкурсного жюри знакомились с двумя видеозаписями образовательного мероприятия (урока или занятия с детьми) и мастер-класса, проведенного для коллег своей образовательной организации.

Давайте знакомиться

В номинации «Лучший учитель» приняли участие три педагога.

Учитель биологии и химии Алешинской основной школы Татьяна Красильникова (ее педагогический стаж 27 лет) считает, что современный педагог должен быть не столько передатчиком информации, сколько учителем, человеком-творцом и личностью.

18 лет насчитывает трудовой стаж учителя английского языка Мещовской средней школы Екатерины Цой. Для нее учитель - не только профессия, но и образ жизни. Ее педагогическое кредо звучит так: «Развиваюсь сама, развиваю детей, развиваемся вместе!».

Математик Кудринской средней школы Марина Толоконникова в профессии 15 лет. Она поставила перед собой задачу научить детей учиться. И сама постоянно повышает квалификацию, недавно закончила обучение в дистанционной форме на курсах «Школа современного учителя» в Академии Министерства просвещения РФ.

Номинацию «Лучший воспитатель» представили четыре педагога дошкольного образования. Анна Гололобова работает в Мещовском детском саду «Солнышко». Для нее быть воспитателем, значит чувствовать в себе радость от общения с детьми, от их успехов, от осознания неповторимости каждого ребенка.

Елена Минакова - воспитатель дошкольной группы сокращенного дня Кудринской средней школы в деревне Картышево признается:

- Я люблю свою профессию - самую светлую и добрую на земле - и таких замечательных ребятишек в моей группе. Стараюсь вложиться в свою работу по максимуму.

Воспитатель дошкольной группы кратковременного пребывания средней школы поселка Молодежный Татьяна Оглоденкова помогает раскрыться каждому своему воспитаннику, каждой маленькой личности. По ее утверждению, для человека, стремящегося творить, нет преград, нет нерешаемых задач и нет места скуке и безделью.

Самая молодая участница конкурса - Яна Фофанова - воспитатель дошкольной группы сокращенного дня Домашовской средней школы.

- Каждый ребенок уникален. В нем живет и талантливый художник, и великий экспериментатор, наблюдатель. Научить верить в себя - одно из предназначений педагога, - убеждена она.



В номинации «Лучший педагог дополнительного образования» приняла участие Ирина Онегина, методист Центра творческого развития и гуманитарного образования «Воспитание», трудовой стаж которой составляет 28 лет. Она придерживается такого мнения: «Дети - прирожденные творцы, они видят мир по-своему, любят экспериментировать, творить, изобретать. Важно в каждого ребенка вселять уверенность в собственных силах, помогать социализироваться в обществе».

Наталья МУРАШИНА:

Все участники конкурса - педагоги, любящие детей, неравнодушные к своей работе, находящиеся в постоянном творческом поиске и непрерывно повышающие свое профессиональное мастерство.

Фото автора.