Газета
Прямая линия
Ребята из объединения не только проводят лесохозяйственные работы на закрепленной территории лесофонда, осуществляют уход за высаженными деревьями, но и изучают теорию, занимаются исследовательской и просветительской работой.
Школьное лесничество «Лесная полоса» было создано в 2014 году на базе МКОУ «Теребенская средняя школа». По соглашению ребята и взрослые работают с КГУ КО «Еленское лесничество». Директор лесничества Семен Фомкин очень рад, что у леса есть такие помощники. И, надо сказать, не боится доверять ребятам ответственные и важные поручения и дела.
А дел у учеников много. Во-первых, они участвуют в посадке лесных культур, кустарников наравне со взрослыми. Проводят операции «Шишка», «Березовый сок», акцию «Береги лес от пожара» – тоже вместе с профессиональными лесничими.
А вот экологические игры, классные часы, викторины, экскурсии, конкурсы видеороликов, плакатов, рисунков на экологические темы – уже сами, вместе с остальными ребятами из школы. Кстати, также изготавливают и развешивают кормушки и домики для птиц – мастерят их даже самые младшие ученики школы. А еще в Теребени создана экологическая тропа «По следам Робинзона».
Каждый год проводится областной смотр-конкурс школьных лесничеств, где юные лесоводы показывают свои знания и умения. И, конечно, юные защитники леса из Теребени принимают в них участие. Такой конкурс проходил и в начале сентября. Команда в составе трех человек – Валерия Прошина, Виктория Абрамова и Мигель Астахов – отправилась на конкурс, который проходил на базе государственного учреждения «Юхновское лесничество».Мигель Астахов рассказал нам, что на базе лесничества их встретили очень хорошо. После вкусного завтрака началось торжественное открытие смотра-конкурса. На него прибыло 10 команд из разных районов области. Перед участниками выступили министр лесного хозяйства Владимир Жипа, представители министерства природных ресурсов и экологии, сотрудники эколого-биологического центра. Затем начался конкурс.
Ребята разошлись по этапам, которых было 11: «Характеристика лесного участка», «Юный ботаник», «Лесозащита», «Охрана лесов от пожаров», «Зоологический этап», «Юный лесокультурник», «Лесное ориентирование», «Оказание первой медицинской помощи», «Птичий дом», социальный ролик «Берегите лес от пожара!». Участники команды принимали участие в каждом этапе. А потом баллы суммировались. Оценивали их по 10-балльной системе.
И пусть на этот раз юные лесничие не вошли в число призеров, но получили бесценный опыт и много новых знаний. Осенний лес щедротами богат – есть такая пословица. И люди должны ответственно относиться к лесным богатствам. А школьное лесничество этому их научит.
Валерия Прошина:
- Я принимала участие в областном смотре-конкурсе школьных лесничеств впервые и очень волновалась. Больше всего мне понравились этапы: «Лесное ориентирование», где мы должны были показать свои знания по ориентированию в лесу, «Юный ботаник», где каждый участник должен был определить по предложенным фотографиям лекарственные растения. В конкурсе по «Лесозащите» мы определяли санитарное состояние деревьев, а также называли методы борьбы с вредителями и болезнями леса… Участие в этом конкурсе подарило мне массу новых впечатлений. Я нашла друзей, которые интересуются тем же, чем и я. Возможно, выберу профессию, связанную с лесным хозяйством.
Подготовила Наталья АНДРОСОВА
