Газета
Прямая линия
То, каким шагнёт человек во взрослую жизнь, во многом зависит от его наставников.
5 октября в России отмечается День учителя. Это одна из важнейших фигур в жизни каждого из нас. Труд и талант учителя направлены на становление личности человека: создание фундамента знаний, формирование моральных ориентиров, а нередко и профессиональных устремлений. Настоящий педагог – мастер, творец и верный друг для своих воспитанников. О таких людях и специалистах, об Учителях с большой буквы наш сегодняшний рассказ.
5 октября в России отмечается День учителя. Это одна из важнейших фигур в жизни каждого из нас. Труд и талант учителя направлены на становление личности человека: создание фундамента знаний, формирование моральных ориентиров, а нередко и профессиональных устремлений. Настоящий педагог – мастер, творец и верный друг для своих воспитанников. О таких людях и специалистах, об Учителях с большой буквы наш сегодняшний рассказ.
Надежда Михайловна ОВЧИННИКОВА – учитель русского языка и литературы, заместитель директора по учебно-воспитательной работе мосальской средней школы № 2. Она из тех педагогов, у которых в профессиональном багаже – огромный опыт, еще больший объем знаний и по-настоящему творческое отношение к образовательному и воспитательному процессу.
«Было и страшно, и радостно»
Надежда Михайловна родилась в деревне Асетищи Мосальского района, окончила вторую городскую школу в 1978 году. В Калужском педагогическом институте получила специальность учителя русского языка и литературы.
– В школе работаю с 1990 года, – рассказывает Надежда ОВЧИННИКОВА. – Очень хорошо помню первый урок. Я пришла вести русский язык в 10 класс. Было страшно, волнующе и вместе с тем радостно. Поначалу ребята отнеслись ко мне настороженно, но мы быстро пришли к взаимопониманию.
С теплотой наша героиня вспоминает наставников, учителей, которые, делясь опытом, помогли ей встать на трудный и благородный профессиональный путь.
Учить и учиться
По мнению Надежды Михайловны, задача педагога заключается в том, чтобы научить ребенка самостоятельно добывать знания, работать с книгой, с дополнительными источниками информации. Свою цель она видит еще шире – нужно постараться привить воспитанникам уважение и любовь к русскому языку. Его богатства, художественные возможности – неотъемлемая часть нашей культуры, в первую очередь основа литературы, к пониманию которой тоже должен привести воспитанников наставник.
А дома Надежде Михайловне приходится быть и учителем, и учеником. Сначала занималась со своими детьми, теперь – с внучкой.
– Очень мы любим играть в школу, – улыбается собеседница. – Но тут уже роль ученика играю я. Забавно наблюдать, как внучка старается перенять какие-то мои манеры в поведении или в разговоре, употребляет мои высказывания.
Награда – достижения детей
За многолетний труд Надежда Михайловна не раз была награждена грамотами и благодарственными письмами руководства района. Имеет ведомственные грамоты областного и федерального уровней, Благодарность губернатора и знак «Почетный наставник». Но главным своим достижением Надежда Михайловна считает успехи ребят. Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, художник – в картинах, а учитель – в мыслях, поступках и делах учеников.
Татьяна ГАПЕЕВА, директор мосальской средней школы № 2:
– Надежда Михайловна – личность многогранная, яркая, творческая. На ее уроках ребята погружаются в мир литературы, зачастую становясь участниками школьных спектаклей. Ее ученики стабильно сдают экзамен по русскому языку (ЕГЭ) с высокими баллами. Своим опытом она щедро делится с коллегами из школы и района. Стала наставником не одного молодого учителя.
Это необыкновенно теплый и душевный человек. Благодаря ей в коллективе поддерживается благоприятная атмосфера. К ней всегда приходят ее выпускники, они до сих пор общаются. От всей души желаем ей крепкого здоровья и творческих удач!
